很多媽咪在面對英文書籍時，都會有疑問？媽媽因為要很強嗎？小朋友懂嗎？...很多很多疑問導致卻步，
其實，書籍+音樂+影片+延伸（加強映像）到時小孩跟媽咪都會很強哦！
#這是廖彩杏的書，從社團買的，有提供mp3檔哦！
在買書前豆媽真的很緊張，因為我跟大部份媽媽一樣，覺得自已英文不夠好，連自已都不會了如何教呢?
豆媽看了很多很多的介紹，看了很多的教育書，一直看到自然學習自然學習，就讓英文成為小孩本來的語言。
對呀!小孩知道蘋果叫蘋果，是因為我們告訴她這叫蘋果，如果我告訴她這叫apple，那她的認知就是apple
所以我終於鼓起勇氣，在社團下單了，107/03/07到貨，當時豆芽妹差不多1歲半。
到貨後我拖了一週才拿出，因為不知道如何下手，最後決定用youtube放給女兒聽，沒想到這動作開起了豆芽妹的英文世界。
我給她看的第一本書是「the ants go marching」，為什麼呢?→其實是誤打誤撞啦!
因為我上網看到影片時，這首歌活潑又有趣，小朋友都覺得很可愛，重點是在打鼓時，我真的有給女兒一個鼓來打哦~學中玩玩中學就是豆媽一直提倡的，會不會無所謂，一起也很好哦!
影片請上→→https://www.youtube.com/watch?v=Pjw2A3QU8Qg
放了大約1週後，每次時間到要開電視時，豆芽妹會自已去拿鼓，
跟ants的影片唱hurrah, hurrah，在間奏BOOM! BOOM! BOOM!時會跟著打鼓，實在是太可愛了。
大家都都知道豆媽一向是主題式學習，所以我一直在想有什麼可以連結這本書，最後有一次在圖書館借了一本書叫「排好了唷」
於是豆媽就和女兒一起畫螞蟻，剪下來讓豆芽妹玩排隊的遊戲，
3個月後~~來看看廖彩杏的魔力...(1Y9M)
其實還有很多影片，因為豆媽手機壞了，都顯示損壞，好想哭呀~~真可惜!
第二本書--Cows in the kitchen
為什麼選這本書呢?
因為小朋友對動物特別感興趣，可愛動動都有認知，所以這對小朋友需言最有親切感呢!
**影片豆媽處理中,損壞啊~~~~
在要進入第二本書時，記得要複習前一本，再玩第二本哦!
小朋友的學習就是要重複重複再重複!
豆媽看過一篇文章，小小孩如果一直重複一件事，表示他正在突破自已，這時請給他時間，讓她去重複做她想做的事
例如:
1.豆芽妹有時會一直拿同一本書，大約會持續2~3週，一開始豆媽也覺得唸爛了不想唸，後來也是這樣週整自已心態，
發現她會努力把書本弄懂，或是想刻意背起來哦~~
2.女兒會玩同一種玩具玩一陣子，或是重複一直玩同一種拼圖，一開始她自已會玩到很沒耐心，但她就會一直拼上去拿下來
等今天玩順了就會很滿足的收起來。
所以當她們在重複做什麼事或完成什麼事，請不要責備他，默默觀察她就好哦!
第三本書--five little ducks
第四本書--no more monkeys jumping on the bed
因為這本書，學會了 Doctor 和bumped your head
豆媽就用行程表的內容一直重複著，沒想到等她會講話時，她突然全部都會了，現在2Y9M，整套書的歌都會哦~
2歲後豆媽已刻意不再主動教他，但她上幼稚園還是很認真學，可能是媽媽給英文的東西少了，換成大量繪本，
所以她很珍惜上課內容，豆媽看到聯絡簿也會偶爾問她，沒想到她還真的都會。
下面是另一篇分享的~拉過來讓大家看的比較清楚：
豆芽妹的讀書歷程及豆媽選書參考(18m後)
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年齡 |
主要讀物/玩物 |
說明 |
時間 |
備註 |
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18m |
進入英文世界 開始進入主題式教學 重點就是一週一單元,重覆一週+複習上週 |
(開始語言大爆發) **色紙花圃-完美的正方型 **種紅豆(生態觀察)-媽媽買綠豆
**the ants go marching |
每日影片30分鐘/次 Crocopen每週一次 (3-5歲) 廖彩杏-每月一個主題教學 |
**購入台灣麥克crocopen **購入廖彩杏套書系列 **觀看youtube英文短片 -little baby born(LBB) |
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**每週三上圖書館 |
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19m |
大量繪本 形狀認知(圓型)-巧連智 主題交通工具-工程車系列 英文主題教學-廖彩杏 |
主題教學－廖彩杏 **The ants go marching (準備鼓配合LBB在間奏時一起打鼓) **Cows in the kitchen |
LBB:30分鐘/次(睡前) Crocopen每週一次 (3-5歲) 巧虎：1次/天 |
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20m |
型狀認知(三角型)+複習-巧連智 數學概念(1~5) 文通工具-各個用途的專用車 水中生物認知 拼拼圖(一塊的有底板對準，有凸起來的地方手抓) |
**書籍:排好了唷! 一起畫螞蟻，讓他排隊 呼應廖彩杏(The ants go marching) **米米書籍-收玩具/脫不下來啊! |
LBB:30分鐘/次(睡前) Crocopen每週一次 (3-5歲) 巧虎:1次/天 每月1.2.4週看,第4週是銜接次月的複習) |
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21m |
型狀認知(正方型)+複習-巧連智 顏色認知(紅黃藍) 巧連智 交通工具大集合 拼拼圖(2~3塊) 蔬菜水果認知 數學書籍及繪本 |
**交通工具拼圖：人類文化(有40種交通工具) **10隻小飄蟲(台灣麥克)-手作色紙飄蟲 **帽子萬歲(教小朋友分享快樂的書)-手作party帽 |
LBB:30分鐘/次(睡前) Crocopen每週一次 (3-5歲)
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2歲時我刻意停掉主動教學，因為太多媽媽說豆芽妹壓力好大，在她2歲半時，我發現她養成的閱讀習慣，
不是媽媽擋的住的，越不教她，她反而刻意學習，所以我決定放手共讀。
是說~~~2Y9M的女兒主動教我教她認字，好感人啊~~~
真的很推荐廖彩杏的這些書，帶我們一起進入英文世界，也讓豆芽妹培養了英文興趣，
別懷疑我們真的沒做什麼特別的事，就真的是大書+影片而己，我也沒有特別去一本一本教，
大約說明而已，只教她重點單字，久了小朋友自已會知道(我也不知道為什麼)
原來這就是自然學習英文，廖彩杏是女兒進入英文世界的第一套書(而且書不貴)
重複洗腦半年她就自行吸收囉，後來玩麥克CROCOPEN，最近再看力豆力豆的英文都很輕鬆哦~~
2Y9M正在學習句子哦!很可愛!
這篇文章出來，一定很多媽媽會說：就這樣?
別懷疑，真的就這樣，每天要固定時間做固定的事，其實是最難的，所以共讀在考驗的，其實是媽媽
豆媽一直相信「累積的力量」，腦子的東西都是累積的，所以什麼時候開始都沒關係，
但就是越早越好，
把握引起興趣，不強迫不要求，就會自動累積
把握順水推舟，多觀察多引導，就會事半功倍
與大家共勉
20180529補充：(以下是媽咪問題的整理，希望能幫助到大家)
問1：請問媽媽唸完英文會在解釋中文意思嗎？
答1：只說明重點意思哦!
The ants go marching six by six, hurrah, hurrah
The ants go marching six by six,
The little one stops to pick up sticks
And they all go marching down to the ground
To get out of the rain, BOOM! BOOM! BOOM!
影片：https://youtu.be/Pjw2A3QU8Qg
這首歌重點在pick up sticks這邊會換內容，所以這裡是重點，我就只說這個動作是撿樹枝
其他我都沒教，除非她問，隔了半年我才稍微做整句說明，她們很厲害的~看影片會知道意思!
問2：孩子沒英文基礎，看影片聽英文就真的會了嗎?不用特別解釋?
答2：https://youtu.be/FkL8j0wIRf8
以這首歌來說，她看了3個月自已大約知道什麼部位叫什麼，我們只要再念一次標準的音告訴她就好，
因為用唱的和用唸的可能會有誤差，然後她就自已會了~還會跳哦
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