寶貝把衛生紙撕碎撒一地，您怎麼處理?
寶貝把抽屜的衣服全部挖出來，您怎麼處理?
有次豆芽妹把整包衛生紙撕的碎碎的，撒了一地還很開心，豆媽已瞬間崩潰，但是還是正經的跟她說，請收拾乾淨要吃飯了，然後在飯桌上等她自己收(我的標準是80%就算是自行善後)。吃飯時才跟她說下次要玩這種遊戲要問大人，其實是要讓媽媽有心裡準備啊~~
寶貝貪玩，把衣櫃的衣服拿出來，那麼我會要求她摺好放回去，這個重點是對自己的行為負責，是一個態度，而不是摺的好不好，放的對不對。所以也別當場指責寶貝。我只會問收好了沒?提醒哪邊漏了，再私下偷偷整理，所以豆芽妹打翻東西也是要自己擦乾淨的哦!
豆媽常告訴自己，她一切的行為都是每個小朋友的過程，所有的學習都是從搗蛋開始，只有用冷靜的態度溝通，才能讓她接受。任何事發生，豆媽都告訴自己沒關係的，己發生的事無法改變，即使罵了也沒用，平淡的處理和收拾，才能改變她。所以真的真的該有耐心的→是大人啊!
故事三：我在畫畫啊!(1Y10M)
有天豆媽在煮飯，發現豆芽妹異常安靜，於是走到客廳便看到影片的畫面。
豆媽倒抽一口氣，然後觀察了一下，發現她哪邊都畫(畫了媽媽的會員卡、藥單…等，就是沒畫在桌上。
豆媽:你在做什麼呀?
豆芽妹:我在畫畫呀!
**看了一下，她應該是在學媽媽拿便條紙在記事，豆媽沒有阻止她。
吃了晚餐後，豆媽拿了之前原本要送她的彩色筆(打折買的，好像100初)，和一本記事本給她，可惜影片沒拍到她飛起來的樣子。
豆媽：這個送妳好嗎?
豆芽妹很吃驚的大叫：好哇!(高八度的聲音，人快要飛起了)我要寫字我要寫字……
**原來這就是送禮送到心坎裡啊!天真的行為讓人也開心起來!
很多時候小朋友好奇拿東西玩，也很愛模仿大人，豆媽認為這都是好事，先冷靜觀察一下她的行為，只要沒有危險性，我通常會問她在幹嘛?了解一下她想做什麼，甚至聊聊天，鼓勵她可以怎麼做，讓她玩的開心，再引導正確的觀念。
豆媽的處理原則：
- 立即的危險因素先排除掉
- 說明危險原因
- 了解需求(想要做什麼?)
- 家長陪同完成
- 自行善後
假如拿了剪刀，我們還在觀察就樣也太危險了。豆媽會請她動作先停止，讓她把剪刀給媽媽，先了解想要玩做麼，再說明危險原因，當下由大人陪著她完成想做的事。假如真的是不應該做的事，我會很嚴肅的說明，並且找一個替代方案陪她一起玩，讓她知道我們不是要反對她，是這件事真的不可以。
排除危險後，「自行善後」是我個人認為最重要的一環，因為太部的家長都會幫忙處理，但豆媽都會讓豆芽自己處理之後，再偷偷整理。
很多媽媽說豆芽妹好乖好穩定，其實她也是會搗蛋的哦!但是搗蛋的定義真的是看家長了，我喜歡豆芽妹在安全的前提下搗蛋，這才是小朋友啊!搗蛋完記得自己收好，這才是重點啊!
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